Interaktive Forschungssimulationen

Author(s)

Mathias Tomandl, Christiane Maria Losert-Valiente Kroon, Martin Hopf, Markus Arndt

Abstract

Interaktive Forschungssimulationen (InFoS) sind komplexe interaktive Simulationen von real existierenden Experimenten der aktuellen physikalischen Grundlagenforschung. Mit ihrer authentischen fotorealistischen Visualisierung und den umfangreichen Interaktionsmöglichkeiten können sie als Werkzeug für problembasiertes Lernen der Physik des 21. Jahrhunderts eingesetzt werden. Der erste Prototyp, die InFoS Molekülinterferenz, ermöglicht die Manipulation einer Vielzahl von relevanten Parametern des Kapitza-Dirac- Talbot-Lau Interferometers (KDTLI) wie es an der Universität Wien im Labor existiert. Mit diesem Experiment konnte Quanteninterferenz für Teilchen aus vielen Hundert Atomen und mehreren Tausend Protonenmassen gezeigt werden. Mit InFoS erlangen Schüler/innen die Kontrolle über Phänomene, die üblicherweise nur von Wissenschaftlern mit umfassender Expertise beobachtet werden können.

Organisation(s)

Quantum Optics, Quantum Nanophysics and Quantum Information, Basic Experimental Physics Training and University Didactics, Center for Science Education Research (AECCs)

Journal

Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule

Volume

62

Pages

31-36

ISSN

0177-8374

Publication date

2013

Austrian Fields of Science 2012

503013 Subject didactics of natural sciences

Portal url

https://ucrisportal.univie.ac.at/en/publications/91b45c24-2ae1-403d-984f-50109da43efe